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成人部

The ministry of adult

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专业介绍:

       舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作“心智交流”现象之人体的运动表达艺术,一般借助音乐,有时也借助其他的道具,

以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等,都是由各个不同种类、

不同样式、不同风格的舞蹈所组成的。

      根据舞蹈的作用和目的,舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动,包括有:习俗舞蹈、

宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。艺术舞蹈是指由专业或业余舞蹈家,通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、

概括和想象,进行艺术的创造,从而创作出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整,具有典型化的艺术形象,由少数人在舞台或广场表演给广大群众观赏的舞蹈作品。

      由于艺术舞蹈品种繁多,根据各个不同的艺术特点、大致还可分为两类。第一类,根据舞蹈的不同风格特点来区分,有:古典舞蹈、民间舞蹈、

现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞。第二类,根据舞蹈表现形式的特点来区分,有:独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。

      舞蹈专业旨在于培养能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及舞蹈编辑等工作的高等专门人才。

 招生条件:

       有一定的表演能力、身体协调能力;包括身体健康、五官端正、形体匀称、四肢修长、

       身体素质方面,要求有一定的软开度、肢体动作的节奏感和协调感,有较好的弹跳力和旋转感觉、有一定的表演能力

 专业课程:

       1、国标舞

       招生对象: 准备学习舞蹈的学生。

       入学条件:有一定基础。

       2、非拉丁专业课程

       课程设置:1、柔韧训练  2、套路组合  3、考试作品;

       把杆基训、柔韧训练、套路组合贯穿课程始终;套路组合的学习多少因人而异;考试作品从第31节课开始。  

       成果:二到四个套路组合训练;一个时长一到二分半钟考试作品;

       3、拉丁专业辅导课程

       课程设置:1、柔韧训练  2、套路组合  3、考试作品;

       把杆基训、柔韧训练、套路组合贯穿课程始终;套路组合的学习多少因人而异;考试作品从第51节课开始,副项作品大约用30节课完成教学。  

       成果:五到九个套路组合训练;二个时长二到三分半钟考试作品;一个一到二分钟副项作品。

 执教老师:

       王浩:毕业于山东艺术学院舞蹈学院,全国大学生荷花杯舞蹈比赛金奖。

       田震:毕业于山东艺术学院舞蹈学院,2015-2016中央电视台春节联欢晚会。

       沈洪焰:毕业于山东艺术学院舞蹈学院,全国舞蹈比赛二等奖。

 教学特色:

       注重理论和实践的结合,实行多元化、精品化、体系化的教学,以学生为中心提高学生整体的综合素质能力。

 舞蹈专业考试内容:

      形体素质测试;舞蹈基础,自备小节目表演;乐感,听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。

 开设科目及介绍:

     舞蹈基础、形体、舞蹈艺术常识

 舞蹈基础:

     开设民族舞、古典舞、芭蕾舞等舞种,前期以柔韧性及基本功为主,中后期进行成品舞的编排及即兴舞蹈能力的练习。

 形       体:

     以民族舞为基础进行柔韧性及舞姿的训练。

 舞蹈艺术常识:

     学习舞蹈艺术的基本常识及理论。


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